超越套路保持初心的“長安荔枝”

歷史與現實生活息息相關，歷史中的人物與事件在現代依然能引發共鳴。暑假與孩子一起看了電影《長安的荔枝》，這是一部透過小人物的故事映射出大歷史的影片，展現了現實世界的叢林生存法則。

孩子的校長曾說“學校如社會”，校長希望學生在校園學習的同時，也能提前預習步入社會所需的生存法則吧。家長們則無限感慨“現實很殘酷”，如電影所描繪的那樣。

話說，故事發生在唐朝天寶年間，小吏李善德接到上級的任務，於楊貴妃誕辰之日，將嶺南的新鮮荔枝送至長安。面對荔枝易腐爛、運輸困難的挑戰，李善德決定全力以赴。在執行任務的過程中，他體會到了“上面一句話，下面跑斷腿”的辛酸。幾十年的荔枝果園被毀，農民因重稅而背井離鄉，騎手們日夜兼程，涉險渡江，甚至馬匹也不幸橫死。這不僅是人力物力的問題，更是果農的血淚與底層官員的掙扎。最終，浩浩蕩蕩的出發隊伍中，能夠抵達長安的僅有一人、一騎。其餘的，無論是死在路上還是累倒在途中，卻無人關心。正對應了晚唐詩人杜牧的《過華清宮》：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”

電影以歷史為背景，透過李善德的經歷，展示了官僚體系中層層加碼、權力尋租，以及制度的漏洞和不公，讓觀眾思考社會中的類似現象。上級官員為了面子和權力，不顧基層人員的辛苦與生命，表現出社會中普遍存在的功利主義和人性冷漠。李善德感受到這一切的荒謬，遵循規則卻屢屢碰壁，而某些不在官牘上的特權卻能暢行無阻。電影的創作者揭示了一種超越套路的叢林生存法則：“流程這種東西，是弱者才要遵循的規矩。”

透過荔枝，讓人悲觀世事的不公之外，也讓觀眾感受到李善德的初心，在逆境中堅持信念。讀書有苦有樂，與面對荔枝從嶺南到長安的路途遙遠運送不易一般，但我們看到了李善德能在苦中尋樂，保留初心，不輕言放棄，堅持那份誠信和責任，那份對生活的熱愛和對未來的期待。這些不正是學校和家庭要教會孩子們走入社會前的預習嗎？

安娜